Este recurso está diseñado para el último curso de Educación Infantil y el primero de Educación Primaria.
Se trata de un conjunto de propuestas y situaciones de aprendizaje, en las que tomando como base la temática el otoño, donde se trabajan diversos saberes y ámbitos: arte, lectoescritura, numeración, grafismo…Todos ellos aprendizajes esenciales en ambos cursos.
Además, en todos ellos se ha tenido muy presente dos aspectos: la motivación y la autonomía del niño/a en su realización, de manera que la suma de ambos contribuyese a un aprendizaje significativo, vivencial y donde los niños/as disfrutasen de aprender.
Y es que, cuanto de importante es cuidar los detalles y hacer los materiales de aprendizaje atractivos a los pequeños/as.
¿Para quién?
Área: Lectoescritura, arte, lógico-matemático y grafismo
Nivel: Último curso de Educación Infantil y Primer curso Educación Primaria.
¿Qué incluye?
Lectoescritura: 10 imágenes, tarjetas de vocabulario y plantillas guiadas.
Arte: plantilla hoja de puntillismo.
Lógico-matemático: 10 tarjetas de conteo y numeración + plantilla de búsqueda y conteo.
Grafismo: plantilla grafismo diverso.
¿Cómo se pone en práctica?
Tarjetas conteo. Los niños/as deben contar los objetos que aparecen en la imagen y pinzar el número correcto.
Veo, veo…¡Y cuento! Dispondremos en una caja o bandeja diverso material manipulativo con temática del otoño. Los niños/as deberán buscar cuánto hay de cada uno y anotarlo en la plantilla. Es un material ideal para trabajar en pareja. *Todo el material ha sido adquirido en tiendas TEDI.
Tarjetas vocabulario. Consta de 10 tarjetas de vocabulario otoñal donde el alumnado debe realizar 3 pasos que van aumentando su dificultad: repaso continuo, repaso punteado, escritura libre.
Formación de palabras. Los niños/as deberán formar la palabra que aparece en la imagen. Para ello en los botes tendrán todas las letras que necesitan y deberán introducirlas en la cuerda en el orden correcto para formar la palabra. Para facilitarles las tarea, y dado que seguramente no tengan la lectoescritura adquirida, tendrán unas tarjetas con la palabra.
Hojas de grafismo. El alumnado deberá reproducir en cada hoja el patrón de grafismo que se indica.
Hoja artística. Haciendo uso de los colores cálidos del otoño los niños/as decorarán una hoja con la técnica de puntillismo.
Como una imagen vale más que mil palabras ¡Aquí tenéis la puesta en práctica de este recurso!
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